机译:“连接”的综合学习模型类型,可提高学生的学习创造力和能力
机译:基于问题学习的企业家学习模型的开发,以提高工业工程专业的学生的能力,独立性和创造力
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机译:基于问题的学习模型和探究式学习模型对学生的影响?从学生那里复习了数学批判性思维能力吗?学习动机
机译:在烹饪艺术课程中雇用ANDI学习模型:它如何为仿真能力和学生的创造力做出贡献?
机译:基于入门级工程图学学生的触觉或视觉学习风格,真实模型与增强模型对提高空间能力有何影响?
机译:集成学习分析技术的教学系统对医学生自我学习能力的培养研究
机译:发电机构学习模型的发展,提高自然科学学习中学生科学创造性
机译:学习能力的认知模型:Lamp的状态报告(学习能力测量程序)