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机译:药学院的本科生对药用植物和植物疗法的使用和认识-意大利基耶蒂大学
机译:武汉科技大学药学专业三年级学生元认知意识的初步评估及其对终身学习者的培养意义
机译:大学生中药用植物使用的种族差异:两所中西部大学自我报告的药用植物使用的横断面调查
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机译:桑给巴尔州立大学(SUZA)本科生对高校开放教育资源(OER)的认识
机译:本科药学课程中的体验式学习:以药学专业学生的合作经验为例。
机译:药用植物和植物的使用和认识本科生的植物疗法药学院-意大利基耶蒂大学