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机译:高职高专学生有害饮酒相关因素
机译:使用个性化反馈减少有害饮酒大学生的酒精使用:与酒精相关的负面后果的调节作用。
机译:在多种族的大学生样本中,酒精期望值,前期锻炼,饮酒游戏和有害酒精的使用
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机译:高职院校学生企业家精力影响因素的识别
机译:案例研究影响了以白人为主的两年制技术/职业学院的非洲裔美国学生的毅力。
机译:当想要改变还不够时:自动上瘾的过程会缓解短暂的酒精干预对危险饮酒的大学生的影响
机译:影响学生学习的因素:职业大学生观察
机译:职业教育是否有助于被遗忘的一半':非大学生中学职业教育的短期经济后果