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【24h】

“Sí, me he sentido triste, pero no se lo puedo decir”: la reflexividad etnográfica en la investigación sobre emociones de la muerte con ni?os y ni?as de Sumapaz en contexto de (pos)conflicto*

机译:“是的,我感到难过,但我不能告诉你”:在(冲突后)冲突背景下,来自苏马帕兹的男孩和女孩的死亡情感研究中的人种学反思

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摘要

Las experiencias afectivas con la muerte de los ni?os y ni?as de Sumapaz (localidad rural del distrito capital de Bogotá, Colombia) hunden sus raíces sociales en la violencia, el silencio y la desconfianza que han caracterizado el territorio. Este artículo analiza las implicaciones metodológicas que tiene la aproximación etnográfica al investigar sobre las emociones de la muerte con ni?os y ni?as de Sumapaz, con edades entre 9 y 12 a?os, en contexto de (pos)conflicto. El carácter reflexivo etnográfico me permitió un posicionamiento personal y emocional sobre lo que significa hacer etnografía con ni?os y ni?as. Las reflexiones planteadas giran en torno a los problemas éticos y metodológicos sobre el silencio de los ni?os y lo intrusivo de preguntarles sobre experiencias personales con la muerte.
机译:Sumapaz(哥伦比亚首都波哥大首府的一个农村城镇)的男孩和女孩丧生的情感经历,其社会根源在于该领土的暴力,沉默和不信任。本文在(冲突后)冲突情况下,调查9至12岁的Sumapaz男孩和女孩的死亡情绪时,对人种学方法的方法学意义进行了分析。反映性的民族志特征使我对与男孩和女孩进行民族志意味着什么,具有个人和情感上的立场。引起的思考围绕着有关儿童沉默和向儿童询问死亡经历的侵入性的道德和方法论问题。

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