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机译:高等教育的社会角色:比较视角。埃德斯。肯·肯普纳(Ken Kempner)和威廉·蒂尔尼(William G.纽约:加兰酒吧。 (加兰社会科学参考图书馆,988;加兰高等教育研究,7),1996年。215p。每张$ 40。纸。国际标准书号0-8
机译:人文和社会科学电子资源平台上的学术书评合集OpenEdition.org
机译:学科内部和学科之间的思想流动:社会科学和人文学科领域的学术著作回顾
机译:社会认知和情感神经科学专刊(2006年12月)关于社会行为的遗传比较和认知研究
机译:综述:基本愿景:视觉感知,认知心理学(第4版),道德问题和心理学指南的介绍,评估心理学研究方法,Neurofeach背诵,心理学教学手册,人类心理学(第2版),心理学研究方法和统计介绍,行为的生理学(第8版),心理学(第7版),通过演讲,研讨会和研讨会提升您的治疗或教练实践,社会科学的系统评价:实用指导,带情商的教学:高级和更多教育专业人士的逐步指南