Escala URICA-VOZ para identifica??o de estágios de ades?o ao tratamento de voz

摘要

OBJETIVOS: Adaptar a escala URICA à avalia??o dos estágios de mudan?a para a ades?o de pacientes em tratamentos de voz; e verificar a rela??o destes com a idade do paciente, o tipo de disfonia, a escolaridade, a profiss?o e o número de sess?es de fonoterapia. MéTODOS: Estudo transversal, com amostra de conveniência, composta por 66 pacientes com disfonia, sendo 58 mulheres e oito homens, com idade entre 18 e 65 anos, atendidos em dois ambulatórios de institui??es de ensino de Fonoaudiologia. Como instrumento exploratório, procedeu-se à adapta??o brasileira da escala URICA para a área de voz, tendo como base situa??es específicas relacionadas ao comportamento vocal, denominada URICA-VOZ. O instrumento foi aplicado individualmente e as variáveis foram relacionadas. RESULTADOS: A maioria dos pacientes, 38 (57,6%), concentrou-se no estágio de contempla??o, 20 (30,3%) no de pré-contempla??o e apenas oito (12,1%) no de a??o, ideal para a terapia fonoaudiológica. N?o houve associa??o entre os estágios de ades?o com as variáveis idade, tipo de disfonia, escolaridade e número de sess?es de fonoterapia. A variável profiss?o apresentou associa??o com o estágio de a??o URICA-VOZ. CONCLUS?O: O uso da escala URICA-VOZ revelou que a maioria dos pacientes com disfonia em tratamento ainda se encontra no estágio de contempla??o, o que pode restringir os resultados da terapia. N?o houve rela??o entre as demais variáveis estudadas e os estágios de ades?o do protocolo URICA-VOZ.