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机译:康考迪亚大学,2010年学术考察之旅
机译:1999/2000和2009/2010学年在格但斯克体育与运动大学学习的学生的体育活动和BMI
机译:学术手术协会和大学外科医生学会的科学影响力在2006年至2010年学术手术代表大会时代,学术摘要的增加
机译:社交媒体工具作为尼日利亚大学的学生和教职员工之间知识共享的媒介:尼日利亚奥贡州阿贝库塔的联邦农业大学学生和教职员工的案例研究
机译:使用社交网站对印尼两所私立大学的学术和非学术人员的影响-以比纳·努桑塔拉大学和佩利塔·哈拉潘大学为例
机译:宗教信仰和雇用实践:以康考迪亚大学尔湾分校为例
机译:乌干达马凯雷雷大学卫生科学学院从1996年至2010年研究生的学术研究生产率:回顾性回顾
机译:喜欢表现。由Richard macKinnon制作的CD(布雷顿角大学,布雷顿角研究中心,2010年。音频录音,Erin martell.CN的笔记没有编号。文章下载地址:http://culture.cbu.ca/ccbs/mp3_Download.html )。原声。由Richard macKinnon制作的CD(布雷顿角大学,布雷顿角研究中心,2010年。理查德·麦金农的录音)可用:布雷顿角大学开普敦布莱顿研究中心,邮政信箱5300,格兰德湖路1250号,sydney,Ns B1p 6L2,Canada)。