Forma??o gerencial: uma análise da oferta dos programas de pós-gradua??o lato sensude Gest?o Empresarial do Rio Grande do Sul

摘要

Resumo:O objetivo deste estudo é discutir o oferecimento de produtos e servi?os, no ambito dos programas em nível de pós-gradua??o lato sensu,pelas institui??es de ensino superior do Rio Grande do Sul. Este artigo é um recorte de um projeto de pesquisa (2011-2013), que tinha por objetivo identificar e analisar as contribui??es para o desenvolvimento de competências dos gestores na participa??o em programas de educa??o gerencial em nível de pós-gradua??o lato sensu, mais especificamente os chamados de Master in Business Administration (MBA). Os investimentos em forma??o gerencial crescem ano após ano (RAELIN, 2006; 2011), porém, pode-se dizer que tanto a literatura acadêmica quanto a pesquisa ainda carecem de maior entendimento sobre a efetividade dos programas gerenciais oferecidos no mercado educacional (BOLT, 1993; LORANGE, 1994; RUAS, 2003; ANTONELLO e RUAS, 2005). Este estudo é classificado como qualitativo e exploratório, sendo que a coleta de dados ocorreu através de dados secundários, documentos institucionais, sites das IES e entrevistas semiestruturadas, com coordenadores dos programas e também com especialistas em forma??o gerencial. Para a análise dos dados, foram utilizadas referências da análise historiográfica e da constru??o de mapas, pois as mesmas apresentam modos de reconfigurar o corpus documental. Os resultados s?o discutidos à luz de autores e pesquisas sobre forma??o gerencial, apontando que, se por um lado, há uma crescente preocupa??o com investimentos neste tipo de forma??o, seja por parte das empresas ou por parte dos gestores que buscam esses programas, por outro, ainda existe um longo caminho que as IES necessitam trilhar para uma contribui??o efetiva nesse tipo de forma??o.