机译:在线远程学习能否改善冲突地区的学习机会?伊拉克牛津精神病学(OxPIQ)经验
Online learningvirtual learning teamscase-based discussionlearning theories.;
机译:可访问的远程学习系统是否对所有学生有用?:我们在IMES(可访问的基于Web的学习系统)方面的经验
机译:无障碍远程学习系统对所有学生有用吗?我们在IMES(一种可访问的基于Web的学习系统)上的经验
机译:应用基于在线能力的学习和设计为基础的学习,增强使用PowerPoint和Word,自我指导学习准备和在线学习的体验的学生技能的发展
机译:工程学生远程访问,在线学习环境的经历
机译:动机对在线高等教育中学生坚持性的影响:一项基于网络的远程学习环境中成人学习者如何体验动机的现象学研究
机译:冲突地区跨国界的高成本癌症治疗:伊拉克伊拉克患者的经验
机译:国家和跨国学生获取在线学习支持材料和完全在线远程学习公共卫生硕士课程技术难度的经验比较