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机译:医护人员遗传学的核心竞争力:文献综述和Delphi方法的结果
机译:Delphi研究:探索针对中国讲卫生专业人员的患者教育计划的健康素养能力
机译:图标2019年 - 国际科学兴观研讨会共识:患有九个核心病患患者(核心域):Delphi研究医疗专业人士和患者
机译:文化能力教育的思想审查:加强医疗管理教育在制定文化主管医疗管理者中的方法
机译:Delphi方法在设计学生核心竞争力的构建中的应用
机译:评估胜任力的方法:查阅文献并标准化流程。
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机译:社区医疗成果延伸延长的有效性(Echo)模式的持续远程教育和关键学习条件对医疗专业人士竞争力的影响:混合方法议定书系统审查