机译:调查在培训环境中教家庭医生和专家合作的障碍:定性研究
机译:家庭医生对姑息治疗需求的早期识别:从家庭医生,社区护士和患者的角度对障碍和促进者进行定性研究
机译:家庭医生的早期识别姑息治疗需求:从家庭医生,社区护士和患者的角度来看,对障碍和促进者的定性研究
机译:148:专业医生的知识以及远程医疗和障碍的态度及其在塔布里兹教学医院中的实现
机译:初级保健医生与止痛药专家之间的合作
机译:学校图书馆媒体专家,社会研究老师和协作:他们在中学课堂教学主要资源中的作用。
机译:调查在培训环境中教授家庭医生和专家合作的障碍:定性研究
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