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机译:带有再生纸信封的学习邀请不会增加积极回应或参加德国国家队列的研究的可能性
Study participationTrialRecycled envelopesGerman National CohortParadata;
机译:带有再生纸信封的学习邀请不会增加积极回应或参加德国国家队列的研究的可能性
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机译:主动参与式教学策略对提高学生高阶思维能力的研究
机译:带有再生纸信封的学习邀请不会增加积极回应或参加德国国家队列的研究的可能性
机译:与来自回收纸制成的信封的研究邀请不会增加积极反应或研究参与德国国家队列的可能性