Prepping for class: A practical approach for teaching librarians

Giovanna Badia

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Prepping for class: A practical approach for teaching librarians

机译：上课准备：一种教学图书馆员的实用方法

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Successful teaching requires careful preparation. This article presents steps for designing information literacy sessions, including strategies for dealing with technology failures and human issues during the actual delivery of the class.

机译：成功的教学需要认真的准备。本文介绍了设计信息素养课程的步骤，包括在实际授课期间处理技术故障和人为问题的策略。

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来源
《College & undergraduate libraries》 |2016年第4期|452-459|共8页
作者
Giovanna Badia;
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作者单位

Schulich Library of Science & Engineering, McGill University, Montreal, Quebec, Canada;

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收录信息
原文格式 PDF
正文语种 eng
中图分类
关键词
Information literacy instruction; teaching preparation;

机译：信息素养指导;教学准备;

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