机译:高中和大学教室对热环境的感知:主观偏好和热舒适度
Department of Energy (DENER), Politecnico di Torino, Corso Duca degli Abruzzi 24, 10129 Torino, Italy;
indoor environmental quality; thermal comfort; classrooms; objective approach; subjective approach;
机译:通过客观方法和主观偏好分析评估大学教室的热舒适度
机译:大学教室的环境质量:主,客观评估热,声和光照舒适度
机译:巴西热潮湿条件下空调和天然通风大学教室的热偏好和舒适评估
机译:大学课堂中对热舒适性的主观影响的实地研究
机译:在加利福尼亚州的公立学校便携式教室中评估有机化合物的暴露量,热舒适性参数以及HVAC系统驱动的空气交换率。
机译:教室舒适度数据:一种收集有关学校教室热舒适度的综合信息的方法
机译:格拉纳大学建筑工程高等技术学院热情舒适研究=格拉纳纳大学建筑工程技术学院热情舒适性研究
机译:评估加州公立学校便携式教室的有机化合物暴露,热舒适参数和HVaC系统驱动的空气交换率