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机译:谁对他们的经济舱感到震惊?为什么学生需要介绍性经济学课程?实证调查
Bowling Green State University, Bowling Green, OH 43403;
机译:在入门级经济学课程中对大学生解决问题的自我效能,学术自我效能,动机,考试成绩和期望成绩的考试
机译:奖励事项!-提醒学生关于经济学入门课程的学术地位的好处
机译:便宜又有效:在引导经济学中学生主导的复习课对学习成果的影响
机译:基于学生编程风格的介绍计算机编程课程中的组建组:实证研究
机译:经济学入门课程中学生与兼职和全职教师的互动
机译:预测经济学在高等教育中的留学生人数:高中结束时学生的经济能力对他们离开经济学的意图的影响
机译:混合课程对学生学习的影响:来自介绍经济学课程的证据