Medical Education Undergraduate Assessment Educational;
机译:对印度古吉拉特邦农村医学院的医学生进行基于小组活动的教学方法研究研究方法的评估
机译:如何使用认知性诊断评估学生表现作为监测和管理本科医学教育中教学质量的方法
机译:印度本科医护学生的姑息护理意识:一项需求评估研究,以确定将姑息护理教育纳入本科医学,护理和相关健康教育
机译:本科医学教育学习目标的全国竞争力的医学信息管理(NKLM)的实施
机译:本科医学教育中的信息素养技能开发:培训方法对学习成果影响的比较研究。
机译:对印度古吉拉特邦农村医学院的医学生进行基于小组活动的教学法教学研究方法的评估
机译:需要评估本科医学院,将医学教育课程纳入苏伊士运河大学医学院的本科课程