autism generalization multiple-exemplar training social behavior sharing video modeling;
机译:使用视频建模和矩阵训练对自闭症儿童进行假装游戏的教学和推广
机译:自闭症儿童的心理训练理论:将共同注意力机制与心理机制理论与理解信念训练联系起来
机译:建立一般性的曲目,以启动触发儿童的联合注意力
机译:应用游戏模式和计算思维教学策略改善自闭症谱系障碍儿童社交技能的训练
机译:对培训幼儿使用功能评估与行为咨询相结合来纠正有问题的课堂行为的综合效果的评估。
机译:建立自闭症儿童的通用帮助行为表
机译:使用多例训练来教给自闭症儿童的通用共享库