机译:第二个Covid-19波浪中学校环境中的SARS-COV-2感染和传输:德国柏林横断面研究,11月20日
机译:学生和教师的SARS-COV-2传输:11月和12月20日德语中学的Seroprevalence随访。
机译:SARS-COV-2从小儿Covid-19在小学,挪威小儿Covid-2案件中的最小传播,挪威,八月至11月20日
机译:全息非费米液和量子阶段过渡讲座在2010年6月博尔德·2010年博尔德的HL讲座; Kitpc研讨会/学校“广告/厘米二元性和其他方法”,2011年11月; 2011年7月,巴西联邦Rio Grande of Rio Grande of Rio Grande of Rio Grande of Rio Grande of Rio Grande of Brazil,1911年7月,学校。
机译:在尼日利亚阿南布拉的天主教托儿所/小学建立关系:家庭,社区,学校,教堂和州的伙伴关系
机译:来自小学Covid-2的SARS-COV-2在小学挪威小儿Covid-2案件中的最小传播8月至11月20日
机译:英格兰小学的SARS-COV-2感染和传输于2020年6月至12月(SPIDS):一个积极的,前瞻性监测研究