机译:长期跟踪表明了伙伴关系领导的培训计划的有效性以推动来自不足的团体的生物医学研究人员的职业生涯
机译:长期跟踪表明伙伴关系领导的培训计划的有效性,以推动来自不足的群体的生物医学研究人员的职业生物医学研究人员
机译:导师培训计划提高了与背景不足的早期研究者一起工作的研究人员的指导能力
机译:导师培训计划提高了研究人员与来自不足的背景的早期职业调查人员合作的研究人员的能力
机译:CSU科学教师和研究员(明星)计划:通过支付夏季研究经验,为前服务和早期职业科学和数学教师开发“教师研究人员”
机译:修补程序:确定学术干预计划的显着特征,这些特征会增加从事研究生水平生物医学研究的代表性不足的少数群体的数量。案例研究:研究中的少数群体机会(MORE)计划。
机译:导师培训计划提高了与背景不足的早期研究者一起工作的研究人员的指导能力
机译:长期跟踪表明了伙伴关系领导的培训计划的有效性,以推动来自不足的团体的生物医学研究人员的职业生涯
机译:1991/92研究生研究生计划,包括代表性不足的少数民族焦点部分