机译:向内科住院医师讲授程序化和基本诊断超声技能的结构化课程的可行性和可接受性
机译:教学程序服务对内科住院医师培训的影响的随机对照试验
机译:内科护理现场超声引导程序培训的广泛可用视频教学材料的质量
机译:在过程环境中进行递归教学-我们应该强调计算模型多少?
机译:对伊拉克官立学校和伊拉克初级教师培训学院英语教学的头两年中用于英语老师培训的教材进行严格评估(第一次世界大战后至1970年)
机译:一项调查表明内科居民的程序经验关键护理和急诊医学差:超声训练需要纠正这一点
机译:内科居民的程序培训研讨会,强调程序超声:物流与教材