机译:证据表明,基于课堂的行为干预减少了内罗毕青少年青少年之间的怀孕相关学校辍学
机译:资助有针对性的学前干预对入学准备的影响:来自荷兰的证据
机译:家庭和学校使用计算机对头开始儿童的入学准备和认知发展的影响:一项随机对照试验
机译:图书馆作为城市高中的地方:将大学愿意与图书馆员干预和社区伙伴关系联系起来
机译:基于学校的抗疟疾治疗对青少年认知的影响:来自肯尼亚的整群随机干预的证据。
机译:基于课堂的干预和教师感知的工作压力源和信心:来自头部开始设置的随机试验中的证据
机译:学校准备的剂量效应:基于随机课堂的干预的证据
机译:设计和分析研究随机化学校估计干预对学生学业成绩的影响没有课堂信息