机译:学龄儿学术成就的纵向预测因子:蹒跚学步的侵略对立疏忽和多动症的独特贡献
Disruptive behavior developmental psychopathology intervention parenting risk factors;
机译:学龄学业成就的纵向预测因素:学步年龄侵略性,对立性,注意力不集中和活动过度的独特贡献
机译:纵向学龄学习成绩的预测指标:学步年龄的攻击性,对立性,注意力不集中和活动过度的独特贡献
机译:注意力症状的发育过程预测由于共同遗传遗传学导致的学术成果:纵向双胞胎研究
机译:行为管理,提高关注缺陷/多动障碍的社会技能和学术成就(ADHD)
机译:武术对注意力缺乏/多动障碍儿童注意力不集中,冲动,活动过度和攻击性的影响:针对参与者的单项多基线设计。
机译:童年术语的注意事项多动症和对抗行为和物质滥用/依赖的预测:15年的纵向人群研究
机译:学龄儿学术成就的纵向预测因子:蹒跚学步的侵略,对立,疏忽和多动症的独特贡献