temperament self-regulation social competence internalizing/externalizing;
机译:社会情绪和品格发展计划对与社会情绪和品格发展相关的行为轨迹的影响:来自三个随机试验的发现
机译:社会情感和性格发展计划对与社会情感和性格发展相关的行为轨迹的影响:三项随机试验的发现。
机译:负面情绪,积极情绪和努力控制青年抑郁症状的联合贡献
机译:马来西亚早期童年教育者对儿童社会情感发展的看法
机译:情绪支持,负面的人际互动,情绪控制和疼痛对中国癌症患者抑郁和焦虑的影响。
机译:通过加强学生的社会情感和角色发展防止小学生之间的负面行为
机译:早期社会情绪发展中负面情绪与努力控制的相互作用