机译:评估一项学习协作以在针对儿童的社区服务中实施循证知情的参与策略
机译:评估学习协作以在针对儿童的社区服务中实施循证知情的参与策略
机译:幼儿高风险家庭的家庭检查和服务使用:预防策略与以社区为基础的治疗桥梁(第16卷,第397页,2015年)
机译:幼儿高风险家庭的家庭检查和服务使用:预防策略与社区治疗的桥梁
机译:MOGCLASS:对用于幼儿课堂音乐教育的移动设备协作系统的评估
机译:通过基于社区的外展和参与计划,评估多族裔样本接收服务中抑郁和幸福感的变化。
机译:基于社交媒体的沟通策略的实施与评估提升员工参与:巴基斯坦儿童医院的经验
机译:一个学习协作,支持实施证据知情计划,“有关困难及其家庭的儿童4次和2SS”