Latino/Hispanic adolescents ecodevelopmental intrapersonal;
机译:在农村和城市拉丁裔/青年中使用生态发展方法来检查物质的使用:同伴,父母和学校的影响
机译:“他们没有看什么影响我们”:生态发展因素在肢体残疾的拉丁美洲人中对酒精和毒品使用的作用
机译:中国孩子对学校满意度的感知:情境和人际因素的作用
机译:关系在拉美裔/高中生参与计算机科学中的作用
机译:为拉丁裔移民青年及其家庭提供的心理健康服务:确定文化风险因素并检验学校心理健康的益处。
机译:内省行为和环境因素有关与会议推荐体育活动在农村青年拉丁
机译:在拉丁裔替代高中青年生命中的颅骨和生态开发因素的作用