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A qualitative study of parents’ perceptions and use of portion size strategies for preschool children’s snacks

机译:定性研究父母对学龄前儿童零食的认知和分份大小策略的使用

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摘要

ObjectiveIncreases in childhood obesity correspond with shifts in children’s snacking behaviors and food portion sizes. This study examined parents’ conceptualizations of portion size and the strategies they use to portion snacks in the context of preschool-aged children’s snacking.
机译:目的儿童肥胖的增加与儿童零食行为和食物份量的变化有关。这项研究调查了父母对份量大小的概念以及他们在学龄前儿童零食的背景下分配零食的策略。

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