interpersonal values academic performance delinquent behaviors secondary education adolescence;
机译:与犯罪行为相关的人际价值和学业成绩
机译:以任务为中心的行为介导了人际支持性环境与学生学习成绩之间的关联
机译:在城市样本中犯罪行为轨迹组中成员资格的长期后果:暴力,毒品使用,人际关系和邻里属性
机译:自反影响层(RLI):人际关系,车辆购买行为和亲社会价值的模型
机译:家庭凝聚力,学习成绩和异常同伴参与对青少年犯罪行为的影响:社会心理检查。
机译:在城市样本中犯罪行为轨迹组中的成员资格的长期后果:暴力毒品使用人际关系和邻里属性
机译:与违法行为相关的人际价值观和学业成绩