American Indians and Alaska Natives Older adults Disability US Census;
机译:从2000年的人口普查开始,在最早的美国印第安人和阿拉斯加原住民中使用GIS进行全国功能障碍的首次制图
机译:美国印第安人和阿拉斯加本土(AI / AN)学生的排他性纪律:有无穷的学生:民权数据收集(CRDC)国家分析
机译:文化,健康,功能和参与美国印度和阿拉斯加本地儿童和青年残疾:探索性定性分析
机译:纵向模型,增加阿拉斯加本地/美洲印度工程大学生的入学和毕业
机译:美国印第安人/阿拉斯加天然青少年BASC-3 SRP的可靠性分析
机译:从2000年的人口普查开始,在最早的美国印第安人和阿拉斯加原住民的功能障碍全国地图中使用GIS
机译:利用地理信息系统在2000年人口普查中对美国老年印第安人和阿拉斯加当地人的功能性残疾进行了第一次国家测绘
机译:提高美国印第安人,阿拉斯加原住民和夏威夷土着学生的学业成绩:学习和学习障碍的评估和识别:研讨会摘要。 2005年3月16日至18日在新墨西哥州圣达菲举行