机译:家长介导的交流干预措施可改善非进行性运动障碍学龄前儿童的交流技巧
机译:学龄前儿童具有自闭症谱系疾病的运动能力和社交沟通技巧
机译:父母能够对患有自闭症谱系障碍的孩子实施社交和沟通技巧的干预措施,但有关社会有效性,普遍性,文化因素和治疗忠诚度的问题仍然存在
机译:基于谈话的干预对使用增强和替代通信的运动讲话障碍儿童语言技能的影响
机译:早期干预模型,以加强沟通技巧社会互动与自闭症谱系障碍的儿童
机译:使用视频建模技术提高自闭症谱系学龄前儿童运动技能的有效性
机译:家长为媒介的沟通干预措施以改善学龄前儿童非进行性运动的沟通技巧失调
机译:改善学龄前儿童的基本运动技能的干预:议定书,以获得亲本,移动应用的比较效果试验(预印)