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Classification of voice disorder in children with cochlear implantation and hearing aid using multiple classifier fusion

机译:多分类器融合对人工耳蜗和助听器儿童语音障碍的分类

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摘要

BackgroundSpeech production and speech phonetic features gradually improve in children by obtaining audio feedback after cochlear implantation or using hearing aids. The aim of this study was to develop and evaluate automated classification of voice disorder in children with cochlear implantation and hearing aids.
机译:背景技术通过在人工耳蜗植入后或使用助听器获得音频反馈,儿童的语音产生和语音语音功能逐渐得到改善。这项研究的目的是开发和评估人工耳蜗植入和助听器儿童语音障碍的自动分类。

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