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Peer Reviewed: Increasing Physical Activity in Under-Resourced Communities Through School-Based Joint-Use Agreements Los Angeles County 2010–2012

机译:同行评议:通过校本联合使用协议在资源贫乏的社区增加体育锻炼洛杉矶县2010–2012年

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摘要

IntroductionFew studies have examined how joint-use agreements between schools and communities affect use of school facilities after hours for physical activity in under-resourced communities. The objective of this study was to assess whether these agreements can increase community member use of these opened spaces outside of school hours.
机译:简介很少有研究检查学校和社区之间的联合使用协议如何在资源匮乏的社区从事体育活动数小时后影响学校设施的使用。这项研究的目的是评估这些协议是否可以增加社区成员在上课时间之外使用这些开放空间的机会。

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