机译:教育理论如何为血管外科医师的培训和实践提供信息
机译:教育实验既可以检验理论又可以指导实践吗?
机译:在为外科医生进行微创手术培训中的道德和教育考虑。
机译:缩小实践鸿沟:研究工程实践中的边界跨越以为教育实践提供信息
机译:将理论与实践联系起来:了解两位“阅读恢复”老师的思考如何为他们的教学实践提供信息。
机译:微血管外科和与会后实践模式的研究金培训:来自面部整形和重建手术计划的微血管外科医师的横断面调查
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机译:规划人体表面的局部塑性操作;外科医生理论与实践手册