机译:明明周和胡安张,简要形式的行为评级库存的行政职能 - 学前班版本(简报-P),DOI:10.1111 / CCH.12537,China:Care,Health and Development Child:护理,健康和发展。
机译:儿童保健是一个特殊问题:儿童保健护理研究的主要进展
机译:从儿童健康覆盖到儿童健康成长:联邦医疗改革的机会,以改善美国最小儿童的健康。
机译:社区卫生工作者的智能手机儿童健康筛选工具的开发
机译:幼儿保育者对育儿的信念与幼儿发展之间的关系:对美国国家儿童健康与人类发展研究所的数据进行的二次分析
机译:结合家庭环境和早期儿童发育干预措施以改善儿童健康和发育的因子分解整群随机对照试验:基本原理试验设计和基线发现
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频
机译:美国国立卫生研究院,Eunice Kennedy shriver国家儿童健康和人类发展预算提交研究所,2012财年