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Shared Care Models in the Treatment of Pediatric Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD)

机译:儿童注意力缺乏/多动障碍(ADHD)治疗中的共享护理模型

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摘要

Objectives:The aim of this review is to evaluate the effectiveness of shared/collaborative care between mental health-care providers and primary care providers (PCPs) on the outcomes of children and adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). This evaluation will be very helpful in the allocation of ADHD resources for models with the strongest evidence.
机译:目的:本评价的目的是评估精神保健提供者与初级保健提供者(PCP)之间共享/协作式保健对患有注意力缺陷/多动障碍(ADHD)的儿童和青少年的效果。该评估对于为证据最强的模型分配ADHD资源非常有帮助。

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