information technology adolescent mental health impact acceptance usability;
机译:小学的心理健康与福利协调员,支持学生心理健康:准实验群体研究的议定书
机译:日本初中生认知行为治疗的焦虑预防计划的试验与可行性研究:拟实验研究
机译:精神卫生护理模块,临床实践和反耻辱方案对治疗学生对精神疾病的态度的影响:准实验研究
机译:关于精神健康的教师知识的改善为幼儿教育水平设计学校健康问题的预防
机译:与未在该计划中的学生相比,参加21世纪社区学习计划的学生STAAR分数的准实验研究
机译:小学的心理健康与福利协调员支持学生心理健康:准实验集群研究的议定书
机译:日本初中生认知行为治疗的焦虑预防计划的试验与可行性研究:拟实验研究