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期刊信息
机译:建立针对人类服务机构研究的消费者保护
机译:社交科学®伪科学不受经验支持基于非证据:对克鲁克和优胜者的答复
机译:自闭症谱系障碍者的教学观点如何影响社交技能:从研究发现和对从业者的建议
机译:设计接受语言程序:突破研究与实践的界限
机译:帮助父母了解应用行为分析:十步创建父母指南
机译:使用MicrosoftExcel®构建自定义的部分间隔数据收集系统
机译:致编辑的信:自闭症父母对Papatola和Lustig在实践中进行行为分析中管理式护理同行评审的论文的回应
机译:行为分析师教育专刊:共同主题
机译:女院士的教训:对玻璃天花板的进一步思考
机译:学生应该帮助老师:30年来作为ABA培训师的观点
机译:30年培训行为分析师的观点
机译:在行为分析中训练科学型从业者的模型
机译:关于塑造未来行为分析师的一些想法:呼吁我们忠于职守
机译:效率就是一切:利用衍生的刺激关系促进有效的实践
机译:我如何学会热爱教学行为分析
机译:弗吉尼亚州应用行为分析联合会:使用协作模型准备行为分析师
机译:将主流研究设计中的有效威胁分类法应用于应用行为分析的单例实验
机译:一项随机对照试验用于评估接受和承诺疗法(ACT)的使用以提高研究生的学习成绩和心理灵活性