机译:调整学术健康科学图书馆职位的支持人员分类级别。
机译:使用图书馆博客与教职员工和学生进行交流:对学术健康科学图书馆的调查结果
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机译:高校图书馆支持人员的能力:支持人员应该知道并能够做什么?
机译:寻求高校图书馆支持人员的有效动力:识别和关联重视人口统计学特征的动力。
机译:学术健康科学图书馆的服务和人员配置实践骨质疗法学院课程:混合方法研究
机译:在学术卫生科学图书馆中重新愿景图书馆支持本科教育计划
机译:具有选择性核标度的支持向量机用于蛋白质分类和关键氨基酸位置的鉴定。