高职建筑装饰专业校企合作、工学结合创新人才培养模式研究

摘要

近年来，校企合作、工学集合的人才培养模式逐渐得到应用和推广，本文结合某职业技术学院建筑装饰专业的实际情况，阐述校企合作、工学结合人才培养模式，对两所高职院校建筑装饰专业施行的专业校企合作、工学结合创新人才培养模式进行分析和对比，旨在更好地推广这种教学模式，更好地为社会和国家服务。