浙江省高职院校体育师资队伍结构现状及其对策思考

摘要

高等职业教育强化内涵建设,提升教育教学质量,关键在于师资队伍建设.体育教师队伍的建设对优化学校师资整体结构,强化学生职业综合素质教育,丰富职工体育文化生活等具有积极意义.以浙江省<学校体育工作条例>督查资料为主要依据,分析了目前我省高职院校体育教师的基本结构特征,提出了进一步加强高职体育教师队伍"规模量化、队伍优化、素质强化"等对策建议.