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“银发浪潮”呼唤“老有所教”

         

摘要

随着社会经济的发展和社会保障水平的提高,老有所养、老有所依、老有所托的矛盾已经不再是老年问题的主流,而更高层面的“老有所教、老有所乐、老有所学、老有所为”成为未来的主要矛盾。老年教育是继续教育的一部分,而继续教育又是终身教育体系的重要组成部分,这个定位确立老年教育理应由国家立法、财政投入并南相关部门牵头统筹。

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