抓好“五个管理”,如何从普遍共识走向有效行动

摘要

2021年上半年以来,各方舆论对"五个管理"有什么样的态度和看法,各地教育部门和学校在工作推进中取得了哪些进展,还需如何改进?中国教育报刊社数据中心基于数据监测和实地调查,对相关情况作了梳理和分析。舆情走势分析:政策举措和民意诉求围绕"五个管理"持续互动,舆情走势出现多个峰值,不同平台舆情数据量占比较为均衡监测数据显示,今年两会以来(2021年3月4日—4月29日).