“掷一掷”教学设计

摘要

教学内容：人教版五年级数学上册第50—51页。教学过程：一、游戏导入，初步感知（投1个骰子）师问：掷过骰子吗？掷一个骰子，可能掷出哪些数字？（学生在纸箱里自由掷1个骰子，得出：有6种可能）师：老师想再加入一个大骰子来掷一掷，看看你能发现什么数学问题？（板书课题）