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刍议正确处理基本素养和创新能力的关系——《全日制义务教育语文课程标准》解读

     

摘要

在语文教学中培养学生的创新能力,是近年来的一个热门话题,相关文章常见诸各种教育报刊和论文集。综观其内容,虽然都把眼光放在教育的技术层面上,但提供的策略多半是“个人的体会和做法”。往往不具备科学的逻辑结构,缺乏现实的可操作性。究其原因,在于没有从语文学科的本体性出

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