“分数、百分数的应用”复习设计及说明

摘要

“分数、百分数的应用”是在学生学习了较复杂的分数、百分数应用题的基础上进行的一堂复习课。在新课程理念下，我们对本节复习课的教学目标进行了新的思考，将其定位为引导学生运用分数、百分数的意义去观察、分析现实生活中的各种现象，获取信息。通过自主编题、设计方案、为商家制定促销手段等活动，整理分数、百分数应用题的数量关系和解题思路，让学生感悟数学与生活的联系，从而培养学生的应用意识，激发学生的学习热情。