校长对问题学生的教育策略

摘要

研究问题学生的教育策略对提高教学质量具有重要意义，文章以广西苍梧县岭脚镇人和初级中学的学生为研究对象，阐述了问题学生的概念，分析了问题学生的成因，最后有针对性的提出了解决对策。