贫困地区推行现代学徒制的困境及对策

摘要

现代学徒制是中等职业教育推行校企合作、工学结合的最完善的方式.但现实中在贫困地区的中职推进现代学徒制,还存在管理制度不完善、沟通协调平台缺失、教学效果评价单一等问题.借鉴发达国家经验,我们需要采取相应对策,比如构建推进现代学徒制的制度保障体系,建立校企共育共管的人才培养机制,加强过程管理,优化教学评价方法,提高职业教育校企合作质量.