菲律宾华裔学生中文名用字调查——以泉州南少林国际学校2017届菲律宾华裔青少年'中国寻根之旅'夏令营学生为例

摘要

通过对福建省泉州市南少林国际学校菲律宾华裔青少年中国寻根之旅夏令营129名学生中文名的调查研究发现,菲律宾华裔学生中文名的语音、用字、文化含义以及母语名与中文名之间的联系等方面的特点和存在的问题:中文名音译现象突出,中文名缺乏内涵,取名规范问题有待提高等,并就此提出取名规范及建议,以帮助华裔青少年、来华留学生等取到理想的中文名,为优化他们的中文姓名提出建议.