辅导员在心理健康教育工作中常见问题及危机应对策略分析研究

摘要

思想政治素质是在心理健康素质的基础上形成和发展起来的,高校辅导员作为思想政治教育的骨干力量,应不断提升心理健康工作服务意识,努力提升相关学科知识技能储备.本文认为通过班级心理委员、党团干部等朋辈互助形式,开展以预防为主,覆盖学生整体的心理健康促进与教育;关注重点学生,提供个性化心理教育与咨询服务;鉴别高危人群并及时转介到专业治疗机构,如此,形成一级覆盖全体学生、二级重点关注学生、三级鉴别高危学生的衔接递进式心理健康教育与服务模式.开创学校心理健康教育中心、辅导员主导、班级心理委员、党团干部积极参与,学生个人尽力尽责的工作局面.