高校大学生对体育兴趣的分析研究

摘要

学习兴趣是影响学生学习自觉性和积极性的重要因素.体育兴趣是人们力求积极和优先从事体育活动的心理倾向,它是在体育活动需要的基础上产生和在体育活动实践形成和发展起来的.家庭、社会、学校等环境因素,及性别、身高、体重等遗传因素,在一定程度上影响体育兴趣的形成,发展及其变化,而学生个体对体育活动的认知、情绪、意志、个性等主观因素也会影响体育兴趣的产生和延续.而缺乏体育兴趣就会使学生失去学习体育的动力,产生厌学的现象.一个人如果对体育活动感兴趣,就会积极参加,全力投入,活动的结果将是需要的满足,并得到积极的情绪体验.