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动静结合,行云流水

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摘要

新课程改革的语文教学是最富神韵、最有特色、最为活跃的课堂.课堂教学中如何做到"动"、"静"结合,有张有弛,实现"实践--情感--思考--文字"的转化,让学生学起来有劲,教师教起来省心的教学效果,是我们目前不断探索、追求的行云流水一般的课堂教学高境界.

著录项

来源
《青春岁月》|2010年第18期|141|共1页
作者
农玉娟;
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作者单位

广西崇左市龙州县朝阳小学,广西,崇左,532400;

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正文语种 chi
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关键词
实践; 动静结合; 兴趣盎然;

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